【秘書室訊/校園記者馬麗昕、陳湘瑾報導】
何謂相聲?是一門流傳已久的中國曲藝表演藝術，經過長時間的發展，亦有單口相聲、雙口相聲等給類型，至今更深深受兩岸三地的華人所喜愛，然而我們何其幸運是身在有相聲搭檔的時代。中文系系學生會致力於舉辦各類型活動，而今年的第一場講座，便是邀請深受同學喜愛的「相聲瓦舍」創辦人馮翊綱老師，蒞臨東吳大學普仁堂，並與同學進行一場深度但幽默的對談。

失敗者的下一代?
「演戲的、寫字的、教書的」在演講一開始，馮老師就以此介紹自己。人一生要扮演許多角色，是演員，是老師等…然而，儘管我們身兼多角，但卻時常在茫茫人海中迷失真正的自己，甚至忘了自己是誰。龍應台曾在其著作《大江大海1949》以「失敗者的下一代」形容國共內戰後遷台的下一代。馮老師即是國民黨遷台後的下一代，從小生長在高雄眷村，許多演出過的舞台劇如「寶島一村」，以及一手創建的「相聲瓦舍」都是以眷村為其背景和主要議題。然而，所謂的失敗者的定義是建立於何種歷史角度上的解讀?馮老師提到，因為一場戰爭，讓一個人因為空間、環境的錯置下，出生於一小島。這個錯置，是因為有層層因緣堆積成的結果。故馮老師鼓勵在場的同學，當我們不斷的對世界提出疑問時，應該先反問自己一個問題，「我是誰?」，尋找自己是誰，對自己生長的土地多一分了解，然而腳站穩了，才能放眼全世界。

生死相隨的默契搭檔
馮老師談到他的夥伴宋少卿和黃士偉老師，做了讓同學好奇的評價，馮老師開玩笑的說，他非常想擺脫宋少卿，卻又不能沒有他。表現出這對搭檔非常深厚的一段感情，「要不然就不要走這一條路，要不就要有個生死相隨的夥伴」，他說道，一個人一生當中到底能遇到多少有內容的搭檔，他不一定要面面俱到，但必須擁有說不完的故事，而宋少卿宋老師便擁有了這樣的特質。

用幽默笑看人生百態
提到如何找尋靈感與存在幽默，馮老師很簡單的問聽眾幾個問題，什麼是生活？生活的衝擊又是什麼？生活本身要搭配著無意義的閱讀，讀萬卷書、行萬里路，雖然是老調重彈，卻是他生活至今理解的最深的一句話，藉著讀更多的書，過有目的有內容的生活，幽默感與靈感自然會伴隨著生活而生。對馮老師來說，清楚而明白的活著，就是幽默。

而對於他一手拉拔長大的「相聲瓦舍」，老師的語氣自然是充滿了自豪：「相聲瓦舍是我的孩子，是我生的」。他拒絕讓自己的劇團成為錄影帶工廠，做為一個活生生的劇團，說時事哏、抖最新的包袱，都是相聲瓦舍很鮮明的特徵，也務會用這些貼近的話題打中觀眾的心，同時也做適度的控管。而高度的使用言論和情節技巧來創造語言上的藝術，則是馮老師十分拿手的創作手法，他也在現場即興表演了一小段，好讓聽眾身歷其境於那樣的氛圍中。

相聲，是馮老師一聲的志業，當年他讀國立藝術學院，便立志要當個學以致用的人、當個永遠站在舞台上的人。如今他成功了，作為探索無人道路的那名先行者，他使我們很幸運地活在有相聲搭檔的時代，陪我們走過童年、現在與未來。串聯了每一個台下的觀眾，繼續延續著台上欲傳達的那股熱情。

【文/中三C馬麗昕、會一B陳湘瑾 圖/中文系系學生會提供】