A主軸「教學創新精進」面向總體目標為「培育未來跨域、跨界人才所需之專業與關鍵能力」，並以校務研究分析為基礎，發現經前期計畫努力，學生在各項競爭力自評逐年成長。因此，除持續精進相關作法外，為培養未來人才所需關鍵能力，以符應社會趨勢與大環境所需，將重新檢視課程、資源、制度與學生學習成效追蹤機制，並推動院系特色課程發展、推廣跨科際智慧應用學習、資訊科技融入創新教學、強化學生自主學習課程、營造國際交流與全英教學環境等子計畫，以培養學生具備「自主學習」、「人文關懷」、「STEAM領域」、「問題解決」、「國際移動」、「社會參與」、「永續知能」等關鍵能力與「資訊科技應用」、「溝通表達」、「持續學習」等共通職能。

A-1培育具韌性與多元能力人才之六院專業特色課程發展計畫
A-2培育STEAM素養人才之教師跨域教學力支持計畫
A-3精進數位教學與創新科技應用支援計畫
A-4培養自主學習能力為核心之學習計畫
A-5符合跨域學習新世代所需之課程革新計畫
A-6強化國際化教與學能量計畫