執行內容 :

在二十一世紀的今日，由於高科技產業之迅速發展，導致許多全球性的環境議題，如溫室效應與氣候變遷之關係以及所造成之影響、替代性能源的開發、廢棄物減量、資源再利用與污染環境的復育及節能減碳等，已成為世界各國普遍關注的議題。台灣地小人稠，資源廣泛的缺乏，因此如何建構一個以「綠色科技」為骨架之產業發展模式及體認資源永續利用與發展之重要性，實為全體國民急需建立之共識，也是一個現代化國民所必需要具備的認識。為因應此一趨勢，東吳大學自九十五學年度開始規劃與整合含科技與人文社會之跨領域「綠色科學與永續發展學程」，並於當年提出教學卓越計畫，獲得到學校與各學院的支持，於九十六學年度正式成立招生，第一年錄取70個名額，所有上、下學期課程均順利開設。本學程課程中除了《綠色科技與永續發展》與《綠色科技與永續發展實習》兩門必修課程外，學生可選修四類專業的特色課程，包括：環境與科技類、人文與社會類、產業與管理類及法律與政策類等。本計畫之特色在於整合本校各學院的師資開設跨領域課程，包括以理學院及人文社會學院為主，著重於創意實作，以實踐式教學為課程特色之《綠色科技與永續發展實習》的課程，第一年度共完成六項學生計畫，成果豐碩。而《綠色科技與永續發展》課程則由四個學院之教師共同開設之整合式教學課程，以溫室效應為議題，分別從人文社會、法律、經濟與課技發展之角度探討其影響。除此之外，我們亦建置學程網站與學習網站，逐年將課程的內容網路化，提供全校師生參靠與使用，並將實施的過程與成果建置於電子報中，作為推廣之用。在本年度計畫中，除了繼續輔助各必、選修科目的開設(特別是實習課)、發行電子報、經營學習網站外，將嘗試建立各科目影音學習網站的建置，從跨院校合作之專題講座開始，為擴展跨院校合作課程做準備。

計畫時程 :

工作事項

月          份

八月

九月

十月

十一月

十二月

一月

二月

三月

四月

五月

六月

七月

開設與執行綠色科技與永續發展實習課程

輔助各特色教學課程

綠色科技與永續發展實習課程成果發表會

發行電子報

強化學習網站與建制教學影音資料

檢討學程之必、選修課程

98年度學程之排課作業

98年度學程之宣傳與招生工作

預期具體成果 :

3-3-1 課程結構之調整應符合相關產業之發展趨勢。
3-3-2 適度納入實習課程、企業認養之規劃。
3-3-3 敘明跨領域學程(含課程)之選修學生人數。
3-6 教師教材內容上網率的提升（至少達60%）。

計畫執行成果摘要 :

本年度計畫--綠色科學與永續發展學程之推動，成果包括，
一、開設97學年度上、下學期12科次課程，課程選修平均人數為45人次，
二、於學程課程中安排學生進行校內或校外訪視，
三、實施課堂講座，邀請30位以上校內外專家與學者蒞臨學校演講，
四、課程教材網路化與數位化—將上課資訊上傳至網頁或將教學過程製作成數位化光碟與串流檔案，供學生預習與複習。
五、舉辦《綠色科技與永續發展實習》成果發表會—【有氧綠動 多綠多健康】，並製作專屬網頁，
六、於四月二十二日響應世界地球日，於2校區各舉辦【2009地球日-輕鬆救地球】活動，以達宣傳目的，
七、98學年度學程招生，共招收學生20人，
八、完成98學年度課程排定作業，預定開設26門課程，
九、發行「綠色東吳報報」電子報第十三、十四期。
子計畫主持人：王志傑，電話：02-28819471#6824