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鑑識科學是科學偵查的核心,其主要工作是分析、鑑定、評估、和解釋物證,並將其結果應用在訴訟程序中,以證明或推翻訴訟相關之待證事實。一般鑑識方法大都是依據物理、化學、生物及心理學之原理,配合現代儀器分析發展而成。因此,物理、化學、生物和心理學是鑑識科學重要的基礎。本計畫以理學院為主體結合法學院,成立跨院、系之「鑑識科學」學程,發展理學院特色,提升理學院競爭力。
3-2 專業課程、共同課程及通識課程妥善規劃 3-3-1 課程結構之調整應符合相關產業之發展趨勢。 3-3-3 敘明跨領域學程(含課程)之選修學生人數。 3-4 合理的選課機制並建立以學生為主體之選課機制 3-5 教師授課大綱上網率的提升(至少達80%) 5-1 充裕的圖書期刊、網路資源及教學設備
東吳大學理學院多年來在各個領域上的教學或研究均穩健發展,更著眼於科學應用在犯罪偵查上的重要與趨勢,持續推動教育部教學卓越計畫─「理學院鑑識科學學程」計畫,以理學院既有之物理、化學、生物、心理為基礎,結合法學院之優勢,成立跨領域之鑑識科學學程,以掌握犯罪偵查科學化的先機。 本計劃之執行成果如下: 一、跨領域課程規劃及執行 1.鑑識科學學程課程是以理學院之物理學系、化學系、微生物學系、心理學系為主軸,並邀請法學院和校內外相關學者專家授課。 2.97學年度鑑識科學學程專業必選修課程: (1)第一學期:鑑識科學導論、鑑識物理學、刑事鑑定法律、生物統計(一)、有機分析化學、遺傳學。 (2)第二學期:鑑識化學、鑑識生物學、犯罪心理學、生物統計(二)、有機分析化學、分子生物學。 3.校外研習參訪教學: (1)「刑事鑑定法律」課程於97年11月10日舉辦台灣士林地方法院研習參訪。 (2)「犯罪心理學」課程於98年6月4日舉辦台灣新店戒治所研習參訪。4.豐富網路資源的特色教學:建立授課教師教學網。 「刑事鑑定法律」的林裕順教師教學網: http://ctl.scu.edu.tw/scutwebpub/website/index2.asp?Unit_ID=836。 5.舉辦「鑑識科學學程問卷調查活動」: 97學年度的問卷調查活動,主要對象為鑑識科學學程課程的教師做教學與學生學習成就調查,和在期初與期末對修課學生做的問卷調查,以作為提升課程教學品質的依據。 6.學程之排課作業: 依學校規定之排課時程,於98年3月26日召開鑑識科學學程課程委員會,規劃98學年度鑑識科學學程課程,排定上下學期必選修課程時間。 二、推廣鑑識科學學程 1.鑑識科學電影賞析: (1)97年12月22日舉辦「CSI犯罪現場」影集賞析,共計46人次。 (2)98年3月17日舉辦「CSI犯罪現場」影集賞析,共計44人次。 (3)98年5月12日舉辦「人骨拼圖」電影賞析,共計55人次。 2.98年4月23日於理學院會議室舉辦鑑識科學專題演講,邀請宜蘭縣政府警察局鑑識科的藍錦龍警務員講述「鑑識經驗談」,共計51人次。 3.98年6月19日舉辦理學院教學與研究觀摩會-鑑識化學教學經驗分享,共計37人次。 4.持續更新鑑識科學學程網站,作為學程資訊交流的平台,網址:http://www.scu.edu.tw/forensic/。 網頁內容包括: 首頁-最新消息的公告。 學程介紹—介紹鑑識科學及本校鑑識科學學程設置之緣起與理念。 課程—學程必選修科目表及各科目授課大綱。 師資—介紹學程師資。 招生事宜—說明學程申請流程與辦法。 網路資源—國內外鑑識科學主要相關機構網站(含學術與實務領域)。 相關活動—校內、校外鑑識科學活動訊息連結。 5.學程之招生甄選作業: (1)印製東吳大學理學院鑑識科學學程招生宣傳海報、摺頁、關東旗,於東吳大學兩校區宣傳。 (2)98年4月23日於理學院會議室舉辦招生說明會,共計51人次。 (3)98年5月14日召開鑑識科學學程委員會,審核98學年度學生資格,共70位學生通過申請修讀。 (4)98年6月10日舉辦鑑識科學學程新舊生交流研討會,共計58人次。 6.印製97學年度東吳大學理學院鑑識科學學程紀念筆(三色原子筆+螢光筆),於問卷調查活動執行時一併發放,並舉辦問卷調查抽獎活動,以達到問卷確實反映母群體分佈情形。 計畫聯絡人聯絡方式:2881-9471轉6825 東吳大學理學院鑑識科學學程呂世伊主任