執行內容 :

鑑識科學是科學偵查的核心，其主要工作是分析、鑑定、評估、和解釋物證，並將其結果應用在訴訟程序中，以證明或推翻訴訟相關之待證事實。一般鑑識方法大都是依據物理、化學、生物及心理學之原理，配合現代儀器分析發展而成。因此，物理、化學、生物和心理學是鑑識科學重要的基礎。本計畫以理學院為主體結合法學院，成立跨院、系之「鑑識科學」學程，發展理學院特色，提升理學院競爭力。

計畫時程 :

預期具體成果 :

1-1-3提昇教師教學品質之特色做法(如強化與產業界之連結、企業講師之引進、教師之能國際化、進修辦法或其他具學校特色之做法)
2-1-1落實課程大綱檢核機制
5-1充裕的圖書期刊、網路資源與教學設備
7. 其他
有助於教學成效及創新性作法之具體成果:
開設實務實習相關課程、配合人才培育目標聘任業師並開設服務學習課程，引導課程分流、增加課程創新力、學生學習能學用合一。

計畫執行成果摘要 :

本計畫持續以理學院各學系專業為基礎結合法學院專長，邀請校外鑑識科學專家共同開設課程，導入演講、實地參訪與經驗分享，增進課程的豐富度與廣度。105學年度通過校內外學生跨校系申請資格之學生共計79人，並於徵選後舉辦新舊生座談會，使學生更為瞭解鑑識科學的本質以及課程修讀注意事項。本年度除依循往例開設五門必選修課程外，更成功邀請鑑識專家，新開設一門選修課「物證鑑定方法」，6科次共計316人次選讀。另外，積極鼓勵開課教師規畫課程活動並給予充分資源，包括舉辦10場課堂講座與3次校外參訪活動，使學生對鑑識工作有深入而正確的瞭解。學程自97年成立至今已有38名學生修畢取得學程證書。為了提升取得學程證書的人數，自104年度調整選修課程的師資與時段外，新增抵免學分課程和條件，使可抵免必修或選修學分之課程涵蓋4個學院15個學系，達24科次。學程將持續關注和檢視、檢討與調整課程內容的規劃與執行以及學生學習狀況，增進相關推廣工作的效益，以達成「推廣鑑識科學」及「教學卓越」宗旨。